計畫內容：

  1. 促進本分區內國中小校長及各處室主任瞭解整合性計畫的工作與業務，強化偏遠地區的教育資源整合，提升區域內資源共享效率。
  2. 藉由校務實務經驗的交流，強化處室間之協調合作，提升行政效能，確保校務推展順暢。
  3. 結合企業力量與社會資源，打造教育與社會互利共好的模式，厚植學生多元發展的機會。
  4. 執行總成效(反饋)說明：
  5. 由田寮區崇德國小江忠鵬校長分享偏鄉學校經營與課程發展經驗，介紹學校積極爭取美感教育計畫、結合社區資源及企業支持等具體作法，並分享主動走入社區、深入家庭建立信任的歷程，提供與會校長與主任在學校經營及特色課程發展上的寶貴經驗與啟發。
  6. 透過校長們進行學校特色經營與課程發展分享與討論，以「資源共享、共創偏鄉教育價值」為主題，介紹學校運用在地資源、美感教育、社區參與及跨域課程等推動成果。
  7. 與會校長及主任透過經驗交流，探討偏鄉學校發展策略、行政經營及資源整合方式，建立跨校合作共識，期望未來透過策略聯盟，共享教育資源，提升學生學習機會與教育品質。
  8. 各項子計畫執行成果說明及照片：

計畫項目：

編號：1- (一) -5行政整合「亮點學校交流」
活動名稱
日期115/4/29
地點田寮區崇德國小
參與對象(年級)內門區、美濃區、旗山區各國中小之校長
參與人數30人
內容概述
  1. 本次活動以亮點學校為主軸，邀集三區學校校長及主任共同參與，透過亮點學校經驗分享、校務經營交流及意見討論，促進校際合作與資源共享。
  2. 活動中邀請田寮區崇德國小江忠鵬校長分享偏鄉學校經營理念、特色課程發展及資源整合經驗，介紹學校如何運用在地文化、美感教育計畫及社區資源，打造具特色的學習環境。
  3. 與會校長及主任針對偏鄉教育發展、行政經營及跨校合作等議題進行交流，分享各校推動特色課程與資源整合的實務經驗，凝聚策略聯盟共識。
  4. 綜合座談
成果/意見回饋

滿意度92%(實際參加人數：28位；問卷回收數：21位)

回饋意見：

  1. 江忠鵬校長分享學校經營理念、美感教育推動及資源整合等實務經驗，提供許多可供借鏡的作法，獲得與會人員肯定。
  2. 透過實際案例分享學校特色發展與經營策略，讓與會校長與主任對教育實踐有更深入的了解。
  3. 分享走入社區、深入家庭建立信任的歷程，提供學校經營及特色課程發展上的寶貴經驗。
說明：崇德國小江忠鵬校長分享校務推動歷程與特色教育實踐經驗。說明：崇德國小江忠鵬校長分享學校轉型歷程與教育創新推動經驗。
說明：國小校本課程規劃與實施歷程。說明：分享於溪寮國小推動學校特色課程的實踐經驗。
說明：窯烤 PIZZA 實作，讓學員體驗從產地到餐桌的歷程。說明：透過窯烤 PIZZA 實作，培養學員動手做、團隊合作及珍惜在地資源的素養。